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2006年执业护师资格考试考试大纲——护理学基础部分|
单 元 |
细 目 |
要 点 |
要求 |
科目 |
| 一、绪论 | 1.护理学发展史 | （1）护理学的发展 |
了解 |
④ |
| （2）南丁格尔对近代护理学的贡献 |
熟练掌握 | |||
| （3）我国护理事业发展概况 |
了解 | |||
| （4）影响护理专业发展的因素 |
了解 | |||
| 2.护理学的基本概念 | （1）护理学的四个基本概念 |
熟练掌握 |
④ | |
| （2）整体护理的概念 | ||||
| 3.护理学的研究范围和护士的角色 | （1）护理学的主要任务 |
熟练掌握 |
④ | |
| （2）临床护理的服务形式 |
了解 | |||
| （3）护士的专业角色 |
掌握 | |||
| 二、护士的行为规范 | 1.护士的语言行为 | （1）护理用语的要求 |
了解 |
④ |
| （2）护理日常用语 |
熟练掌握 | |||
| （3）护理操作中用语 |
了解 | |||
| 2.护士的非语言交流技巧 | （1）倾听 |
熟练掌握 |
④ | |
| （2）面部表情 | ||||
| （3）专业性皮肤接触 | ||||
| （4）沉默 | ||||
| 3.仪表 | （1）衣着服饰 |
了解 |
④ | |
| （2）仪容与姿态 |
熟练掌握 | |||
| 三、护理相关理论 | 1.护理模式 | （1）佩普劳动的人际间关系模式 |
熟练掌握 |
④ |
| （2）纽曼的保健系统模式 | ||||
| （3）奥瑞姆的自理模式 | ||||
| （4）罗伊的适应模式 | ||||
| 2.护理的支持理论 |
（1）系统论 |
掌握 |
④ | |
| （2）人类基本需要层次论 |
熟练掌握 | |||
| （3）成长与发展的理论 |
熟练掌握 | |||
| （4）应激与适应的理论 |
熟练掌握 | |||
| 四、护患关系与沟通 | 1.护患关系 |
（1）护患关系的性质 |
了解 |
④ |
| （2）建立良好护患关系的目的和条件 |
掌握 | |||
| （3）护患关系的分期 |
熟练掌握 | |||
| 2.护患沟通的技巧 |
（1）沟通的概念 |
熟练掌握 |
④ | |
| （2）
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