要想成为一名具有良好慎独素质的护士，应加强医德修养，自觉学习医务人员医德医风规范、伦理学、社会学等知识，时刻以医德规范来约束自己，以南丁格尔为榜样，抵制外界的诱惑，赢得社会的尊重。儿科护士常需要自觉维护高素质形象，严于律己，立足本职工作，起模范带头作用。慎独意识的前提是个人具有扎实的理论基础和娴熟的护理技术操作，提高综合分析的能力以及进行应急措施的训练。

    要想成为一名具有良好的慎独修养的护士，首先要对儿科的工作性质有清楚的认识。孩子是每个家庭的重要成员，孩子生病就诊时常常有五、六个家长陪同，因家长对医学知识又是一知半解，他们对很普通的疾病也会异常紧张。孩子住院后，更是焦虑和恐惧，甚至可能情绪失控。在这种情况下，护士的一言一行，一举一动都会影响家长的情绪。对此，护士首先应理解家长的心情，沉着冷静，及时给予心理疏导，了解他们的情绪状态，帮助他们学会放松情绪，配合治疗。其次要有稳定的心理素质，孩子的一哭一笑，可以让家长的情绪瞬间发生改变，而我们的工作会给孩子带来一定的痛苦。所以，护理操作都是在家长的极度关注中进行的，熟练、准确、轻柔的操作可以极大的安抚家长焦虑的心情，也可以赢得患儿家长对护士的信任。在护理工作中处处体现出对孩子的关心(认真观察病情)、爱护(亲切的抚摸)，具备慎独修养，是赢得患儿家长的理解和尊重的必要条件。